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柳小四3的学习园地

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

 
 
 
 
 
 

福建省 泉州市 处女座

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三上第四课《沙滩上的童话》教材说明

2017-8-26 10:17:36 阅读44 评论0 262017/08 Aug26

这是一篇略读课文,写一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽的童话故事,表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质,同时也表现了童年生活的幸福和快乐。

  文章一开始总写“这里是我们快乐的天地”。“这里”指沙滩,孩子们

作者  | 2017-8-26 10:17:36 | 阅读(44) |评论(0) | 阅读全文>>

三上第三课《吹泡泡》教材说明

2017-8-26 10:14:56 阅读49 评论0 262017/08 Aug26

这是一篇精读课文,作者冰心奶奶回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏,表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。

  课文一开始作者就写明自己小时候最爱玩吹肥皂泡的游戏。接着介绍了吹泡泡的时间和地点。时间是阴雨时节。为什么在这个时间玩吹泡泡?一

作者  | 2017-8-26 10:14:56 | 阅读(49) |评论(0) | 阅读全文>>

三上第二课《帽子和鸟窝》教材说明

2017-8-26 10:13:15 阅读45 评论0 262017/08 Aug26

这篇精读课文讲的是翔翔和小伙伴在草地上痛痛快快地玩耍,把帽子丢在了草地上,结果帽子被松鼠带到了高高的松树上。他们发现鸟儿要在帽子里做窝,就决定把帽子送给鸟儿做窝。

  课文是按照事情发展的顺序进行叙述的。

作者  | 2017-8-26 10:13:15 | 阅读(45) |评论(0) | 阅读全文>>

三上第一课《大海的歌》教材说明

2017-8-26 10:10:56 阅读63 评论0 262017/08 Aug26

这篇精读课文是一组儿童诗,由《天和海》《海上的风》和《大海睡了》三首诗组成。三首诗都是写大海的,分别从不同的角度、不同的方面描写了大海的特点,表现了作者喜爱大海的感情。

课文通过诗歌的形式,运用比喻、拟人、排比等手法来描写大海的特点。课文想象丰富,语言优美,易读易诵。

作者  | 2017-8-26 10:10:56 | 阅读(63) |评论(0) | 阅读全文>>

《语文百花园二》教材分析

2015-11-1 1:33:22 阅读113 评论0 12015/11 Nov1

“语文百花园二”包括识字写字、词语练习、读背练习和口语交际训练,旨在复习本单元识字写字,扩大阅读,积累语言,提高口语交际能力。

1.语海畅游

作者  | 2015-11-1 1:33:22 | 阅读(113) |评论(0) | 阅读全文>>

《雨后的森林》教学资料

2015-11-1 1:32:28 阅读144 评论0 12015/11 Nov1

1\背景资料介绍。

森林:通常指大片生长的树木;林业上指在相当广阔的土地上生长的很多树木,连同在这块土地上的动物以及其他植物所构成的整体。森林是木材的主要来源,同时有保持水土,调节气候,净化空气,防止水、旱、风、沙等灾害的作用。

蘑菇:指供食用的蕈类,有野生和人工培植两种。

作者  | 2015-11-1 1:32:28 | 阅读(144) |评论(0) | 阅读全文>>

《学校是乐园》教学资料

2015-11-1 1:30:35 阅读136 评论0 12015/11 Nov1

1\本课是一篇短文,讲“我”在学校里的学习、生活情况和感受,表达了“我”热爱学校的思想感情。

全文有两个自然段。第一自然段只有一句话,先讲“我”爱我的学校,接着讲爱学校的原因是“学校里,有老师,有同学,大家在一起学习,亲亲热热”。“亲亲热热”指老师、同学之间亲密而热情。第二自然段也是一句话,讲在学校里生活得很快乐。“快快乐乐”指学校里有教室,有操场,大家一起做游戏,生活得非常幸福。课文的两个自然段结构相同,开头开门见山地讲“我爱我的学校”,接着讲为什么“我爱我的学校”,语言简洁明了,是发自内心的声音,突出了学校是乐园的主题,表达了“我爱我的学校”的思想感情。

2\

作者  | 2015-11-1 1:30:35 | 阅读(136) |评论(0) | 阅读全文>>

《共同的家》教学资料

2015-11-1 1:28:46 阅读96 评论0 12015/11 Nov1

1.背景资料介绍。

地球:太阳系九大行星之一,按离太阳由近而远的次序排列为第三颗星,形状像球而略扁,赤道半径约63782公里,极半径约

作者  | 2015-11-1 1:28:46 | 阅读(96) |评论(0) | 阅读全文>>

《花朵》教学资料

2015-11-1 1:27:20 阅读108 评论0 12015/11 Nov1

1.星星、焰火的图片。

2.焰火:燃放时能发出各种颜色的火花而供人观赏的东西,主要是在火药中搀入锶、锂、铝、钡、镁、钠、铜等金属盐类,一般用纸裹成,种类不一。燃放时发出火花,同时变幻出各种景物。

3\这是一首小诗。题目《花朵》,已散发出诗意。广袤的夜空里,闪烁的群星是夜空的花朵。繁花似锦的节日里,焰火最美,焰火是节日的花朵。繁荣昌盛的祖国大地上,我们少年儿童最美,我们

作者  | 2015-11-1 1:27:20 | 阅读(108) |评论(0) | 阅读全文>>

一上《语文百花园一》教学资料

2015-10-11 22:42:20 阅读187 评论0 112015/10 Oct11

本次语文百花园有三项内容:包括语海畅游、读读背背和口语交际练习。具体有认识象形文字;学习识字方法;了解我国的一些重大节日;读背儿歌,培养阅读兴趣;积累语言和进行口语交际练习。

1.语海畅游

1)“认一认,说一说”

作者  | 2015-10-11 22:42:20 | 阅读(187) |评论(0) | 阅读全文>>

《识字一 3我在家里贴字卡》教学资料

2015-10-11 22:40:46 阅读78 评论0 112015/10 Oct11

1、本课属读拼音学词识字,分为两部分:

第一部分是12种家庭中常见的物品的名称。12个词语排列整齐,韵律和谐,读起来朗朗上口。

第二部分是课后列出的会认字表和要求会写字的书写教材。还出示了竖钩、竖折两种新笔画。

2、朗读指导

作者  | 2015-10-11 22:40:46 | 阅读(78) |评论(0) | 阅读全文>>

《识字一 1 观察人体识汉字》教学资料

2015-10-11 22:35:21 阅读41 评论0 112015/10 Oct11

1、本课属看图读拼音识字,分为两部分:第一部分是表现“人、手、足、口、耳、目”的四幅图和儿歌“手足口耳目,人的五件宝。学习和劳动,天天离不了”。这部分内容先出现描绘实物的图画,再出现描摹实物形状的象形文字(甲骨文)和小篆,接着出现与其相应的楷书。每一部分都是由图画到象形文字再到楷书,将汉字的演变过程呈现了出来,不仅体现了汉字文化,还极大地增强了识字的直观性和趣味性。课文中的一首儿歌,讲了人的手、足、口、耳、目五件宝的重要,“宝”是珍贵的东西,人们最珍贵的手、足、口、耳、目,是“学习和劳动”离不开的宝贝。儿歌语句排列整齐,韵律和谐,读起来朗朗上口。

作者  | 2015-10-11 22:35:21 | 阅读(41) |评论(0) | 阅读全文>>

《识字一 1 观察人体识汉字》教学资料

2015-10-11 22:35:15 阅读57 评论0 112015/10 Oct11

1、本课属看图读拼音识字,分为两部分:第一部分是表现“人、手、足、口、耳、目”的四幅图和儿歌“手足口耳目,人的五件宝。学习和劳动,天天离不了”。这部分内容先出现描绘实物的图画,再出现描摹实物形状的象形文字(甲骨文)和小篆,接着出现与其相应的楷书。每一部分都是由图画到象形文字再到楷书,将汉字的演变过程呈现了出来,不仅体现了汉字文化,还极大地增强了识字的直观性和趣味性。课文中的一首儿歌,讲了人的手、足、口、耳、目五件宝的重要,“宝”是珍贵的东西,人们最珍贵的手、足、口、耳、目,是“学习和劳动”离不开的宝贝。儿歌语句排列整齐,韵律和谐,读起来朗朗上口。

作者  | 2015-10-11 22:35:15 | 阅读(57) |评论(0) | 阅读全文>>

一年级第一次语文小报选登

2015-10-8 23:20:13 阅读46 评论0 82015/10 Oct8

一年级第一次语文小报选登 - 柳小六3 - 柳小一3的学习园地
 
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一年级第一次语文小报选登 - 柳小六3 - 柳小一3的学习园地
 

作者  | 2015-10-8 23:20:13 | 阅读(46) |评论(0) | 阅读全文>>

巧记汉语拼音口诀大全(二)

2015-9-30 18:23:36 阅读98 评论0 302015/09 Sept30

三、韵母(单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个)

作者  | 2015-9-30 18:23:36 | 阅读(98) |评论(0) | 阅读全文>>

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